考研勵(lì)志哲理故事四則

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1.背得起,放得下
老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見(jiàn)一女子正想過(guò)河,卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過(guò)了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕:師父怎么了?竟敢背一女子過(guò)河?一路走,一路想,最后終于忍不住了,說(shuō):師父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!
心胸寬廣,思想開(kāi)朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)。在考研大軍中,有的考生從來(lái)沒(méi)有真正下定決心考研,對(duì)自己沒(méi)什么要求,讀研亦可,工作也不錯(cuò)。所以總覺(jué)得還有退路。一旦有了困難,有了壓力,很容易就懶惰下去,甚至逃走。有的考生看淡結(jié)果,但目標(biāo)很明確,不到考完決不放棄。破釜沉舟搏一搏,用十足的力氣赴考,最終卻能獲得得意想不到的驚喜
2.最有價(jià)值的人 曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。可是這小國(guó)不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱(chēng)重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。
這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不是聽(tīng)了之后能說(shuō)的人,更不是聽(tīng)不進(jìn)去的人,而是聽(tīng)了之后用心思考的人。上帝給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)和思考,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。 考研的成功者大多是”站在巨人肩上”,多聽(tīng)前輩的意見(jiàn),多積累前輩的經(jīng)驗(yàn),自己結(jié)合自身特點(diǎn)去總結(jié),最后形成自己的經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃的人。那些模仿別人復(fù)習(xí)進(jìn)度和模式的人只能成為他人所謂經(jīng)驗(yàn)的犧牲品。那些整日將方法和技巧掛在嘴邊,而不下苦功夫的人更會(huì)一事無(wú)成
3.像鷹一樣飛翔 一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼 鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去 。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來(lái)!
磨練召喚成功的力量。在考研擇校中,當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)還在為報(bào)考何校發(fā)愁時(shí),有些同學(xué)早已立志報(bào)考最有價(jià)值的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),他們的挑戰(zhàn)精神是值得提倡的。對(duì)于那些想在考研中磨礪自己,想真正見(jiàn)識(shí)學(xué)術(shù)前沿的有志青年,值得報(bào)考名校一搏。即使沒(méi)有考上,也學(xué)到了東西,無(wú)怨無(wú)悔。
4.人生的抉擇 有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話(huà)。三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊道:”給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):”這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
這個(gè)故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀円x擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。在研究生培養(yǎng)機(jī)制改革逐步推進(jìn)的今天,我們都應(yīng)重新審視一下自己的考研動(dòng)機(jī)、樹(shù)立正確的考研心態(tài),使自己跟上研究生教育的潮流,更加接近研究生教育的初衷。
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