是創業機遇還是打擾他人?宿舍直播漸成風潮 大學生該如何當“合格”主播?

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隨著互聯網的蓬勃發展,直播行業以低門檻和自由的特點吸引了眾多身懷才藝、懷揣夢想的年輕人加入,為全世界帶去屬于年輕人的活力。他們在直播中表達觀點、分享生活,不僅鍛煉自身能力,還可以獲得經濟收益。
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然而,大學生在宿舍的直播現象也引發了一系列問題,如不顧時間和場合的直播行為可能打破宿舍和諧,侵犯他人權益;有的直播者自身深陷直播騙局,使自身心理和財產安全受到傷害,甚至可能觸犯法律……因此,宿舍直播的合適性及其規范約束問題亟待探討。euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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“機遇”“風險”并存
宿舍直播應互不影響
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在互聯網的浪潮中,直播與短視頻已成為新時代的流量巨頭,其影響力已跨越年齡界限,席卷全球,推動文化多樣性和經濟繁榮向前邁進。但對于正在象牙塔中深造的大學生而言,一邊上學一邊直播,應該是一種更為慎重的選擇。euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“直播不僅為大學生提供了一個鍛煉自我表達能力的平臺,更是一個技能提升和收入增長的途徑。在直播間里,與粉絲的互動交流、產品的精彩介紹,都是提升表達能力與溝通技巧的絕佳機會。此外,學習制作特效、剪輯視頻等技能,也為我們未來的職業發展增添了更多可能性。當直播逐漸步入正軌,帶來的經濟回報也成為了我們學習和生活的一大助力。”華南師范大學的陌陌表示,直播不僅是一份事業和工作,對于很多人來說更是一個不可多得的舞臺,可以讓大家盡情展示自己。“對我來說,做直播最重要的是能有一個表達的地方,能在互聯網上做到自己,展示我真實的性情和才藝。也可以收獲到別人的好評和喜愛,這可以增強我的自信心。”euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

對于大學生而言,直播也伴隨著不容忽視的高風險。近年來,網絡上頻現的直播案例顯示,選擇在宿舍這一私密空間進行直播活動,背后往往隱藏著諸多潛在問題。陌陌在接受采訪時坦言:“當舍友進行直播時,我不僅存在被意外攝入鏡頭的風險,而且不合適的直播時間也可能干擾到我的正常休息和學習。因此,我并不完全支持舍友在宿舍直播。”這樣的擔憂并非個例,而是普遍存在于許多大學宿舍中。一個一閃而過的鏡頭,小則可能引發宿舍內的矛盾爭執,影響舍友間的和諧關系;大到可能侵犯了他人的隱私權和肖像權,越過了法律的紅線。euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

對于這樣的潛在問題,南京郵電大學的小樹分享道:“我曾嘗試過網絡直播,且大部分時間都是在宿舍進行的。那么首先必須獲得舍友的理解和同意,并與之進行充分的溝通協商。”euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

中國教育科學研究院研究員儲朝暉強調:“雖然學生在宿舍直播是其個人權利,但我們也必須考慮直播的時間和頻率。直播活動在一定程度上可能會干擾到其他同學,因此,營造一個互相尊重、和諧共處的環境至關重要。基本原則就是,盡可能不要影響其他同學正常的學習、生活和休息。”euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

廣州仲裁委員會仲裁員、廣州市行政爭議調解員馬新國律師表示,因為宿舍的空間私密性及居住人員較多的特點,學生在宿舍直播確實可能會侵犯其他宿舍成員的合法權利。宿舍直播較易涉及拍攝到寢室其他同學的肖像、聲音或個人私密行為等。若沒有獲得對方同意,可能會侵犯舍友的隱私權。直播時影響他人休息是現實存在的問題,頻繁的直播行為可能會對同寢室其他同學的學習和生活造成干擾。euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

高校規范大學生直播
可能面臨“執行難”
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主播與彈幕悄聲互動,直播間傳來教師授課的聲音,某些定位在高校的直播間通過這樣的手段獲取流量。如此直播,高校該不該管?該怎么管?euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“若學生未經允許進行教室直播,不僅可能侵犯教師、其他人員的個人權利,也可能損害學校的合法權益。學校可制定相關規定,對此類行為加以規范。”馬新國分析,“未經允許的直播可能會侵犯學校的名譽權和榮譽權,如果直播影響了學校聲譽,則損害學校的合法權益。學生擅自直播,如果干擾課堂管理,則可能侵犯學校對課堂秩序的管理和對課堂環境的控制,涉及侵犯學校的課堂管理權。除此之外,學生未經允許在教室直播教師上課,可能還會侵犯知識產權、肖像權和隱私權。”euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

高校直播規定該如何落實?廣東外語外貿大學學生葉子認為:“我覺得應該出臺在教室做直播的規定,因為直播有可能會影響到別人上課,或者影響教室等公共場所的整潔。但是如果在宿舍直播,因為涉及隱私,規定會很難執行。”若高校直播出臺規定,高校承載的管理壓力與挑戰也同樣升級。“如果大學生直播擾亂公共秩序,觸及他人利益,我認為學校應當出面管理。”陌陌說,“但是學校出臺規定后該如何落實?難道需要每日排查監控看有沒有人在教室直播嗎?這個工作量太大了。”euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

儲朝暉認為:“當前高校管理中已存在較多規章制度,專門針對學生直播制定額外的管理制度作用有限,學生遵守人與人之間交往的基本準則足矣。高校管理規則的核心目標應當是保障校園內的正常學習秩序,讓大家學有所得。”euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

網絡直播不是法外之地
維護自身與他人權益同等重要
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直播要遵守國家的法律法規和平臺規范,注意自己和他人的隱私。某些人打著“學生”名號進行直播,甚至包裝成學生進行“擦邊”低俗直播,這不僅對網絡空間造成了不良影響,可能還會觸犯法律,要承擔相應的法律責任。小樹表示:“大學生直播應遵循國家法律,明辨是非,不要被網絡上一些不法分子利用,不能為博眼球做出出賣自身利益、國家利益的事情。”euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“直播過程中未經允許使用他人肖像或個人信息進行直播,可能侵犯他人的肖像權和隱私權;直播內容如違背公序良俗,可能會受到相關法律的制裁;如果直播內容涉及淫穢、色情的內容或傳播淫穢信息,可能會構成傳播淫穢物品方面的犯罪;如果冒充學生身份進行直播從事詐騙行為,可能違反《刑法》對于詐騙行為的相關規定;如果直播有商業性質,但未經相關部門批準,可能構成非法經營方面的犯罪;如果直播涉及未成年人,可能會侵犯未成年人的權益,違反《未成年人保護法》的相關規定;網絡直播活動需要遵守網絡安全法等相關法律法規,否則可能違反《網絡安全法》方面的規定。”馬新國表示。euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

此外,大學生應當加強自我保護意識,謹慎對待與經紀公司的合作,預防陷入騙局。馬新國提醒,大學生要提高警惕意識,在與任何公司接觸合作前及時與家長溝通;了解行業規則及慣例,學習了解娛樂圈或藝人經紀的一般運作規則;查驗資質證件,確認是否合法經營,認真審閱合同,認真閱讀并理解合同條款;尋求法律咨詢,對合同內容有疑問的,可以尋求律師或相關專業人士的法律咨詢;保護自己權益,一旦發現異常情況,要及時采取合法途徑維護自己的權益,不輕易妥協。euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

(注:陌陌、小樹、葉子均為化名)euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

文 | 記者 孫唯
實習生 張梓欣 張佳慧
圖 | 視覺中國euy知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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