物化生怎么賦分
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物化生怎么賦分如下：
遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級賦分路徑。
等級賦分制只適用于選考科目的成績計(jì)算。即浙江、上海、北京、天津、山東、海南6個(gè)省市的物化生政史地6個(gè)選考科目采用等級賦分制；河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8個(gè)省市的化學(xué)生物政治地理4個(gè)選考科目采用等級賦分制。
擴(kuò)展知識：
新高考實(shí)行后，對于普通高中生來講，最大的變化在于選考科目賦分規(guī)則的變化。
即考生所選考的科目(物化生政史地)，最終計(jì)入高考的成績不是卷面成績，而是經(jīng)過賦分轉(zhuǎn)化后的成績，這里我們就簡單介紹一下賦分的計(jì)算方法！當(dāng)然了，高考成績公布時(shí)，肯定不需要我們自己在單獨(dú)計(jì)算，但是提前了解一下總是好的。
選考科目的賦分制計(jì)算方法需要依托三個(gè)數(shù)據(jù)：本省公布的賦分等級表、選考科目的卷面成績、選考科目所有考生的成績排名表。
我國現(xiàn)有兩種新高考模式，即“3+1+2”模式和“3+3”模式，本文將以“3+1+2”模式為例，分析“物化政和物化生哪個(gè)容易賦分”這個(gè)問題。
在“3+1+2”新高考省份，兩個(gè)首選科目——物理和歷史會(huì)直接以卷面成績計(jì)入高考總分，要賦分的科目僅有四個(gè)再選科目，分別是化學(xué)、生物、政治和地理。
在賦分的時(shí)候，選科的人數(shù)越多，賦分會(huì)越合理，所以選生物是更有利于賦分的。不過，每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況是不一樣的，如果大家不喜歡生物，生物的成績也比政治差很多，物化政才是更好的選擇。選科的時(shí)候最重要的是結(jié)合自身的情況做選擇。
2024高考物理、化學(xué)可以不一起選嗎？
山東2024年高考物理化學(xué)必須一起選嗎介紹如下：
2024高考選科物化不是必須都得選。
教育部發(fā)布《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)》，“物理+化學(xué)”組合權(quán)重大幅度提升，高一如何選科才能實(shí)現(xiàn)利益最大化成為難題。
根據(jù)《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)》（以下簡稱《指引》），選科必選“物理+化學(xué)”組合的專業(yè)在理工類專業(yè)中所占的比重大幅提升，幾乎所有的理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)都要求必選“物理+化學(xué)”。
這一要求，一方面是為了防止選科中“棄化學(xué)”現(xiàn)象的出現(xiàn)，另一方面與高校的人才培養(yǎng)息息相關(guān)，大部分理工類專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)都需要用到物化相關(guān)知識，同選物理+化學(xué)能有效防止大學(xué)學(xué)習(xí)斷層。
但是將來肯定不從事理工科類、醫(yī)學(xué)類、農(nóng)學(xué)類專業(yè)的孩子，就不要選了。因?yàn)槲锢?化學(xué)同時(shí)選真的難！數(shù)學(xué)不好的孩子，也盡量不要選物理+化學(xué)。我們經(jīng)常說一句話“物化成績好的，數(shù)學(xué)肯定是好的；數(shù)學(xué)學(xué)不好的，物化肯定學(xué)不好”。
物化選科組合分析
我們一定要清楚，新版選科要求明確規(guī)定：55個(gè)專業(yè)類要求必選物理+化學(xué)，占比59.78%。
其中，理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)4個(gè)學(xué)科門類，一共61個(gè)專業(yè)類中55個(gè)要求必選物理+化學(xué)，占比達(dá)90.16%。
（一）選科一定要選物理化學(xué)的
建議學(xué)霸或成績中上游的考生能選物理+化學(xué)就一定要選！另外目標(biāo)是醫(yī)學(xué)類、理工類的考生一定要選物理+化學(xué)！
（二）選科盡可能選物理的
1. 對于總分確保能上一段線，且專業(yè)傾向不明顯，可以選擇工科類專業(yè)的孩子來說，選擇物理+化學(xué)在將來填報(bào)志愿時(shí)擁有較大的優(yōu)勢。
那些不限學(xué)科要求的專業(yè)，由于報(bào)考人數(shù)劇增，反而投檔分會(huì)提高。選考物理+化學(xué)的，填報(bào)僅限同時(shí)選考物理+化學(xué)學(xué)科的專業(yè)，其錄取的高校層次肯定高于同等總分的不選物理的考生。有的時(shí)候，除了專業(yè)，高校的層次也是家長和考生所需要關(guān)注的。
學(xué)醫(yī)必須學(xué)物化生嗎？選物化生還是物生地？
近年來，廣大考生的主流報(bào)考趨向集中于熱門專業(yè)，如醫(yī)學(xué)專業(yè)、 計(jì)算機(jī)專業(yè) 等職業(yè)發(fā)展較好，工作穩(wěn)定的優(yōu)勢專業(yè)。在新高考“3+1+2”模式中，想報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生對選科組合難免有所疑問，學(xué)醫(yī)必須學(xué)物 化生 嗎？選物化生還是物化地？
一、學(xué)醫(yī)必須學(xué)物化生嗎？
一般來講， 如果考生想學(xué)醫(yī)，那物化生就是最好的選科組合。 我們會(huì)從物化生的顯著優(yōu)勢、各大高校醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)格要求等方面剖析，以供大家參考。
1、各大高校醫(yī)學(xué)專業(yè)的報(bào)考條件
大多數(shù)院校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)要求考生的首選科目為物理 ，例如 中山大學(xué) 、暨南大學(xué)、汕頭大學(xué)、 華南理工大學(xué) 、廣州醫(yī)科大學(xué)、廣東醫(yī)科大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣東藥科大學(xué)、 深圳大學(xué) 、南方醫(yī)科大學(xué)等，這些院校還有再選科目的要求，考生需要在 化學(xué)和生物兩門科目中，選考其中一門 。
部分院校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)報(bào)考條件更為嚴(yán)格 ，如天津醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、 安徽理工大學(xué) 、安徽醫(yī)科大學(xué)、 南昌大學(xué) 、山東大學(xué)等，這些高校不僅要求考生將 物理作為首選科目 ，還要求考生的兩門再選科目 必須為化學(xué)和生物。
由此看來，物理、化學(xué)、生物等三大科目都是各大院校醫(yī)學(xué)專業(yè)十分看重的科目。物化生的選科組合涵蓋范圍比較廣，考生基本上能報(bào)考大部分高校的醫(yī)學(xué)專業(yè)。對成績優(yōu)異，想報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)霸來講，物化生確實(shí)是具備一定優(yōu)勢，好處較多的選科組合。
2、物化生的顯著優(yōu)勢及難點(diǎn)
據(jù)各省考試院發(fā)布的《普通高校本科招生專業(yè)考科目要求（3+1+2模式）》顯示，各院校專業(yè)類及專業(yè)數(shù)一共有30559個(gè)，而物化生組合可以報(bào)考的院校專業(yè)眾多，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明， 物化生組合的專業(yè)覆蓋率達(dá)到了98.62%。
如果考生想報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，那選擇物化生組合基本上能涵蓋大部分院校的醫(yī)學(xué)專業(yè)。但物化生組合的 學(xué)習(xí)難度比較大 ，這種選科組合對學(xué)生的 邏輯思維 及抽象理解能力有著較高要求。
物化生選科組合的 競爭也比較激烈 ，眾多學(xué)霸都會(huì)選擇物化生作為選科組合。
當(dāng)然考生想學(xué)醫(yī)，首選肯定是物化生選科組合。物化生組合基本上能報(bào)考大多數(shù)高校的醫(yī)學(xué)專業(yè)，在考生的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃方面，物化生組合也能發(fā)揮積極作用。
二、學(xué)醫(yī)選物化生還是物生地？
一般來講，想報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生，選擇物化生組合更好。
說實(shí)話，如果選科組合中沒有 化學(xué) ，那考生能報(bào)考的高校醫(yī)學(xué)類專業(yè)就比較少。
高中化學(xué)與醫(yī)學(xué)之間存在一定聯(lián)系，考生如果沒有扎實(shí)堅(jiān)固的高中化學(xué)基礎(chǔ)，那學(xué)習(xí)各大高校的醫(yī)學(xué)專業(yè)難免有些吃力。
因此，在物化生和物生地兩套選科組合中，肯定是前者優(yōu)勢更為突出。根據(jù)目前的主流趨勢來看，想學(xué)醫(yī)的大多數(shù)學(xué)生都會(huì)選擇物化生組合。
如果考生追求選科組合的專業(yè)覆蓋率，自身成績相當(dāng)優(yōu)異，在競爭激烈的局面中，自己也能做到力爭上游，那物化生組合非常適合考生取得好成績，報(bào)考高校比較好的醫(yī)學(xué)專業(yè)。
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